Distinguishing characteristics of the doctorate programs in business administration in Colombia: The student perspective

Abstract

Purpose

The purpose of this paper is to focus on achieving an approximation to the understanding of the situation of management doctoral programs in Colombia. Despite the need to evaluate the suitability and relevance of management doctoral programs, at present, there are no studies that inquire about the conditions of students and graduates of doctoral programs in the management research field.

Design/methodology/approach

An exploratory exercise was developed, information was collected with students and graduates of various doctoral programs to initiate a contextualization and characterization in terms of doctoral training from the students’ point of view.

Findings

At the end, conclusions are presented on the status and prospects to continue with future studies that allow find the conditions of doctoral level training in the management field and the impact of the research carried out by doctoral students and graduates of these programs.

Originality/value

This paper will contribute to the review of the existing studies regarding doctoral education in management in Colombia, which presents principal motivations about investigation in the field of study, and as such, open the space to question about the reality of the programs in terms of those who are receiving the formation.

Objetivo

El propósito de este trabajo es lograr una aproximación a la comprensión de la situación de los programas de doctorado en Administración en Colombia. Existe la necesidad de evaluar la idoneidad y relevancia de los programas doctorales en Administración, en la actualidad no existen estudios que indaguen por las condiciones de los estudiantes y graduados de los programas doctorales en el campo de la investigación en Administración.

Diseño/metodología/aproximación

Se desarrolló un ejercicio de tipo exploratorio, se colectó información con estudiantes y graduados de diversos programas de doctorado en Administración de cara a iniciar una contextualización y caracterización en términos de la formación doctoral desde la visión de los estudiantes.

Hallazgos

Se presentan conclusiones sobre el estado actual y perspectivas para continuar con estudios futuros que permitan profundizar sobre las condiciones de la formación a nivel doctoral en el campo de la Administración y el impacto de las investigaciones que desarrollan los doctorandos y graduados de estos programas.

Originalidad/valor

This research will contribute to the review of the existing studies regarding doctoral education in Management in Colombia, which present principal motivations about investigation in the field of study, and as such, open the space to question about the reality of the programs in terms of those who are receiving the formation.

Palabras clave Programas doctorales, Educación superior, Posgrados en administración

Tipo de artículo

Artículo de investigación

Propósito

O objetivo deste trabalho centra-se na obtenção de uma abordagem para a compreensão da situação dos programas de doutoramento em gestão na Colômbia. Apesar da necessidade de avaliação da adequação e da pertinência dos programas de doutorado em gestão, atualmente não existem estudos que inquirem as condições dos alunos e egressos dos programas de doutorado no campo da pesquisa em Administração.

Design/metodologia/abordagem

Um exercício exploratório foi desenvolvido, era a informação recolhida com estudantes e graduados de vários programas de doutorado em gestão para iniciar uma contextualização e caracterização em termos de formação doutoral do ponto de vista de os alunos.

Originalidade/valor

Esta pesquisa contribuirá para a revisão dos estudos existentes sobre a formação de doutores em Administração na Colômbia, que apresentam as principais motivações sobre a investigação no campo de estudo e, como tal, abrem o espaço para questionar a realidade dos programas em termos daquelas quem está recebendo a formação.

Palavras-chave Programas de doutorado, Ensino superior, Programas de pós-graduação em gestão

Tipo de artigo

Artigo de pesquisa

Citation

Castro-Ríos, G.A., Noguera-Hidalgo, Á.L. and Gómez-Soler, S.C. (2019), "Distinguishing characteristics of the doctorate programs in business administration in Colombia: The student perspective", Management Research, Vol. 17 No. 2, pp. 205-220. https://doi.org/10.1108/MRJIAM-03-2018-0821