Name Index
New Student Literacies amid COVID-19: International Case Studies
ISBN: 978-1-80071-467-0, eISBN: 978-1-80071-466-3
ISSN: 2055-3641
Publication date: 7 December 2021
This content is currently only available as a PDF
Citation
(2021), "Name Index", Sengupta, E. and Blessinger, P. (Ed.) New Student Literacies amid COVID-19: International Case Studies (Innovations in Higher Education Teaching and Learning, Vol. 41), Emerald Publishing Limited, Leeds, pp. 177-184. https://doi.org/10.1108/S2055-364120210000041020
Publisher
:Emerald Publishing Limited
Copyright © 2022 Emerald Publishing Limited
INDEX
Acharya, D.
, 7, 30, 32, 46
Achbani, A.
, 116
Adams, D.
, 59
Adanır, G. A.
, 15
ADB
, 14
Agha, R.
, 46
Ahmad, L.
, 8
Ahsan, M. S.
, 32
Ainsworth, S.
, 32
Akbulut, Y.
, 122
Akyol, Z.
, 120
Alam, A. S.
, 50
Alam, A. T. M.
, 7, 30, 32, 46
Ala–Mutka, K.
, 119
Alan, S.
, 106
Albright, M.
, 102, 141
Alfarabi, M.
, 154
Alias, M.
, 154
Alif, A. R.
, 33
Al–Jabir, A.
, 46
Allen, I. E.
, 102–103
Allo, M. D. G.
, 59
Alsafi, Z.
, 46
American Psychological Association
, 44
Anderson, D. M.
, 97
Anderson, J.
, 133
Angelucci, M.
, 46
Angrisani, M.
, 46
Anwar, N.
, 7, 30, 32, 46
Anwar, S. B.
, 33
Arodes, E.
, 154
Aron, D.
, 119
Arseneault L.
, 155
Asbari, M.
, 155
As¸çı, S.
, 118, 122, 127
Asnur, L.
, 30–31
Assocham
, 46
Azari, R.
, 119
Aziz, K.
, 60
Baba, M. A.
, 116
Baiza, Y.
, 71
Baker, J. D.
, 24
Bakia, M.
, 9, 12, 116
BANBEIS
, 32
Baniamin, H., M.
, 32
Bao, W.
, 154
Barac, M
, 45–46
Barura, A.
, 33
Bas¸, T.
, 127
Basilaia, G.
, 116
Bauer, W.
, 119
Baumer, S.
, 31
Bedford, W.
, 26
Beetham, H.
, 119
Beltman, S.
, 155
Benbasat, I.
, 63
Bennett, D. M.
, 46
Bennett, S.
, 31
Benson, S.
, 15
Berezhna, S.
, 33
Berry, A.
, 30
Bertiz, Y.
, 106
Besser A.
, 155
Bharuthram, S.
, 59
Bigirwa, J. P.
, 60
Bingol, S.
, 106
Bittanti, M.
Black, P.
, 23
Blankenberger, B.
, 5
Bligh, B.
Bond, A.
, 15, 27, 117, 154
Bonk, C. J.
, 97
Borup, J.
, 40
Botturi, L.
, 154
Bowen, J. A.
, 5
Boyatzis, R. E.
, 35–36
Boyd, D.
, 31
Boyd, K. C.
, 61, 63
Bozkurt, A.
, 14, 15, 25
Braun, V.
, 35
Breiter, A.
, 32
British Educational Research Association
, 36
British Psychological Society (BPS)
, 36
Brockett, R. G.
, 145
Brookhart, S. M.
, 23
Buckley, S.
, 42
Budhrani, K.
, 25, 44
Buheji, A.
, 46
Buheji, M.
, 46
Bui, T. X.
, 119
Bullmore E.
, 155
Burke, C.
, 97
Burton, R.
, 154
Butler–Henderson, K.
, 154
Byrne, M. M.
, 25
Cahyono, Y.
, 155
Candy, P. C.
, 145
Caracelli, V. J.
, 107
Carlson, B.
, 32
Cash, C.
, 105
Castán, J.
, 59
Cernerud, L.
, 59
Chai, K. K.
, 44
Challis, D.
, 86
Chaloux, B.
, 26
Chang, T.–W.
, 60
Chen, C.
, 42
Chen, J. A.
, 130
Chen, J. C.
, 106
Chima, A.
, 31
Chou, C.
, 42
Chowdhury, A. F.
, 33
Chowdhury, S.
, 33
Cing, J.
, 154
Clark, L.
, 41
Clark, V. L. P.
, 87, 89
Clarke, V.
, 35
Clinton, S.
, 26
Clow, D.
, 32
Clune, A.
, 32
Cluskey Jr., G. R.
, 26
Cody, R.
, 31
Coles, L.
, 86
Connors, H. R.
, 105
Conole, G.
, 32
Coppola, N. W.
, 24
Cornelius, S.
, 105
Ços¸kun, D.
, 122, 127
Council, M. L.
, 30
Craig, R.
, 117
Crawford, J.
, 151
Creswell, J. W.
, 17
Crick, T.
, 155
Crockett, L.
, 31
Crook, D.
, 105
Crowne, S.
, 32
Cuban, L.
, 32
Cui, Y.
, 30
Curran, C.
, 15, 85
Daigo, E.
, 46
Daniel, S. J.
, 30
Darby, F.
, 15
Darby, J.
, 32
Daroedono, E.
, 154
Database of indicators
, 137
Daukilas, S.
, 141
De Giusti, A.
, 84
de Laat, M.
, 32
Dede, C.
, 31– 32
Dede, C. J.
, 130
Delfino, D. A. P.
, 30
Delgardo, M.A.
, 41
Demuyakor, J.
, 32
DePietro, A.
, 5
Descriptors of the Study Field
, 151
Dewi, E.
, 30
Dewi, I. P.
, 30–31
Dhawan, S.
, 26
Diler, I.
, 106
Dillon, T.
, 32
Distance Learning / Education Guide for general education
Distance learning or organization of learning in a distance?
, 136, 138
Dobinson, T.
, 106
Donitsa–Schmidt S.
, 154
Drsydale, J.
, 40
Dube, B.
, 96
Durepos, G.
, 107
Dutta, S.
, 33, 40
Egorov, G.
, 14–15, 25
Ehlen, C. R.
, 26
El–Erian, M.A.
, 116
Ellis, R. A.
, 60
Emerson, R. W.
, 63
Emon, E. K. H.
, 33
Erling, E., J.
, 46
Everitt, J.
, 41
Eynon, R.
, 116
Fadde, P. J.
, 25
Fahlevi, M.
, 155
Faria, A.
, 141
Ferguson, H. T.
, 5
Ferreira, N.
, 141
Findeisen, S.
, 119
Fischer, H.
, 59
Fleischer, M.
, 119
Flores M.
, 154
Flowers, P.
, 34
Foster, E. A.
, 59
Frankl, V. E.
, 147
French, S.
, 97
Frey, B. B.
, 105
Friga, P. N.
, 5
Frumin, K. M.
, 130
Fuad, N.
, 33
Gaebel, M.
, 42
Gago M.
, 154
Gammage, B.
, 119
Garrison, D. R.
, 120
Gauc˘aite´ R.
, 145
Gaus, J. M.
, 4
Ghazali, J. M.
, 154
Gibson, A.
, 5
Gifford, E.
, 45
Gilboy, M. B.
, 84
Ginns, P.
, 60
Glowatz, M.
, 154
Gnanam, A.
, 105
Godwin–Jones, R.
, 32
Goforth, C.
, 61
González Calvo, G.
, 155
Goodall, J.
, 155
Goodyear, P.
, 154
Google Trends.
, 103, 104, 114
Government of Kenya
, 84, 97–99
Goyal, S.
, 58
Gracia, L.
, 45
Graham, C.
, 40
Grandzol, C. J.
, 121
Grandzol, J. R.
, 121
Gray, D. E.
, 34
Greene, F. J.
, 45
Greene, J. C.
, 107
Gregg, J.
, 26
Gritsenko, V.
, 155
Grotzer, T. A.
, 130
Guàrdia, L.
, 154
Gunn, C.
, 97
Gupta, I.
, 60
Gutman, R.
, 31
Haddad, C.J.
, 97
Haddad, M.
, 141
Hamidah, H.
, 15
Hammond, M.
, 25
Harada, M.
, 46
Hazelkorn, E.
, 5
Hebebci, M. T.
, 106
Heinerichs, S.
, 84
Heinz, M.
, 59
Heise, L.
, 59
Hendriyani, Y.
, 30–31
Herr–Stephenson, B.
, 31
Hiemstra, R.
, 145
Hiltz, S. R.
, 25
Hodges, C.
, 15, 117–118, 154
Holmes E. A.
, 155
Holt, D.
, 86
Hong, A. J.
, 118
Hoque, A.
, 60
Horrigan, J.
, 119
Hossain, M. A.
, 60
Hu, S.
, 5
Huang, R.
, 60
Huberman, A.
, 129
Hulett, M.
, 25
Hung, M.
, 42
Hutabarat, R.
, 154
Ilgaz, H.
, 15
Impey, C.
, 46
Ince, E. Y.
, 106
Iosifidis, C.
, 46
Islam, M. S.
, 33
Ismail, W. N. H. W.
, 154
Isralowitz, R.
, 155
Ito, M.
, 31
Iyer, P.
, 60
Jameel, R.
, 33
Jarvis P.
, 149
Jin, Y.
, 4
John A.
, 5
Johnson, S. D.
, 105
Jones, J. A.
, 30
Jones, K. M. L.
, 31
Juan, A.
, 59
Jukes, I.
, 31
Jung, I.
, 14–15, 25
Jurgen, R.
, 151
Kabir T.
, 7, 30, 32, 46
Kabir, M. M.
, 7, 30, 32, 46
Kabul, A.
, 106
Kalmukov, Y.
, 41
Kamarainen, A. M.
, 130
Kamonde, M.
, 85
Kamruzzaman.
, 33
Kang, T
, 46
Kapteyn, A.
, 46
Karadeniz, S.
, 118
Kasperiūnieneė, J.
, 141
Kassean, H.
, 60
Kathula, D. N.
, 28
Katz, J. A.
, 45
Kazlauskiene˙ A.
, 145–146, 148
Kebritchi, M.
, 46
Keith, T. Z.
, 61
Keller, C.
, 59
Kelly, K.
, 31
Kemp, S.
, 85
Kennewell, S.
, 86, 89
Kent, S.
, 106
Kerwan, A.
, 46
Khamenka, N.
, 155
Khanom, M.
, 60
Kharbach, A.
, 116
Kidd, W.
, 34
Kies, C.
, 59
Kim, H. J.
, 97
Kim, K. J.
, 118
Kitchen, J.
, 30
Knight, C.
, 155
Knowles, M. S.
, 145– 146
Ko, S.
, 26, 121
Koehler, T. E.
, 59
Kohnstamm, T.
, 98
Kolo, C.
, 32
Konstantinov, V.
, 155
Koole, M.
, 154
KPMG
, 60
Kramarae, C.
, 97
Kumar, S.
, 25, 44
Kunwar, R.
, 30
Kuratko, D. F.
, 45
Kvavadze, D.
, 116
Lam, S.
, 154
Lamagna, C., Z.
, 47
Lang, J. M.
, 15
Larkin, M.
, 34
Larson, M. B.
, 23
Latchem, C.
, 97
Lau, E.
, 44
Leask, M.
, 31
Lederman, D.
, 32
Lee, J. S.
, 30
Lei, H.
, 30
Lepore, M.
, 59
Lepore–Stevens, M.
, 59
Li, Q.
, 155
Li, W.
, 4
Li, Y.
, 46
Liguori, E.
, 30, 60
Liman Kaban
, 118
Lipschuetz, A.
, 96
Liu, D.
, 60
Lloyd, S. A.
, 25
Lockee, B.
, 15, 27, 117
Lockee, B. B.
, 23
Lotem S.
, 155
Lubis, A. L.
, 30–31
Luckin, R.
, 32
Macharia, J.
, 85
Macleod, H.
, 97
Mahaffey, A. L.
, 59
Mahmud, A.
, 30
Maimunah, I.
, 30
Mamun, A. A.
, 7, 30, 32, 46
Manches. A.
, 32
Mansfield, C.
, 155
Marbán, J. M.
, 60, 116
Marginson, S.
, 5
Marinova, T.
, 155
Marji, D. A. S.
, 15
Martin, F.
, 25, 44, 47
Martin, L.S.
, 121
Martin–Barbero, S.
, 47
Martinez, J.
, 84
Martínez–Argüelles, M.
, 59
Masiliauskiene˙, E.
, 145
Maton, K.
, 31
Matsuoka, H.
, 46
Mazumder, D., C., L.
, 47
McCain, T.
, 31
McCarthy, S. A.
, 121
McCoy, T. S.
, 25
Mcgee, K.
, 119
McGee, P.
, 25
McIsaac, M.
, 105
McKelvey, M.
, 45
McLean, J.
, 149
McSporran, M.
, 97
Means, B.
, 120–121
Melnikovas A.
, 139
Mertens, D. M.
, 107
Metcalf, S. J.
, 130
Miao, Y.
, 168
Miles, M. B.
, 129
Miller, G. E.
, 26
Mills, A. J.
, 107
Ministry of Higher Education
, 8, 69, 72, 75, 79
Mironov, C.
, 59
Mishra, N.
, 7, 60
Mitchell, A.
, 31
Mittal, P.
, 30, 40, 43
Mladenova, T.
, 41–42
Moebius, K.
, 59
Monem, M.
, 32
Montgomery, K. C.
, 31
Moore, G. C.
, 63
Moore, M. G.
, 102, 105
Moore, S.
, 117
Moreland, N.
, 45
Moyi, P.
, 84
Mseleku, Z.
, 30
Mufid, A.
, 155
Mulenga, E. M.
, 16,116
Murillo, A.
, 31
Murphy, R.
, 9, 116
Murray, J.
, 34
Naciri, A.
, 116
Naluwemba, E. F.
, 60
Nath, A. K.
, 33
Nath, J.
, 33
Ndawula, S.
, 60
Neary, S.
, 41
Neck, H. M.
, 60
Nicola, M.
, 46
Nitko, A. J.
, 23
Norgard, C.
, 15
Noss, R.
, 32
Nurhadi, D.
, 15
Nyakwende, E.
, 85
Oblinger, D. G.
, 31
Oblinger, J. L.
, 31–32
OECD
, 5, 46, 47
Ofcom.
, 31
Oh, C.
, 44
Ojcius, D. M.
, 60
Orellana, A.
, 106, 121
Osterman, K. F.
, 30
Own, Z.
, 42
Oyedotun, T., D.
, 46
Palloff, R. M.
, 121
Papa, L.
, 132
Papert, S.
, 32
Pardo–Garcia, C.
, 45–46
Parkinson, J.
, 86
Paskevicius, M.
, 14–15, 25
Pazzaglia, G.
, 84
Penfold, C.
, 131
Peng, X.
, 46
Perkowski, T.
, 121
Perry V.H.
, 155
Pete, J.
, 25
Pick, J. B.
, 119
Piggott, L.
, 60
Plano–Clark, V. L. P.
, 107
Pocevic˘iene˙ R.
, 145, 148
Pokorni, B.
, 119
Pompei, F.
, 45
Popovici, A.
, 59
Potter, J.
, 116
Potter, K.
, 119
Poudel, K. K.
, 30
Power Transmission Expansion and Connectivity Project
, 79
Pratt, K.
, 121
Prensky, M.
, 31
Price, A.
, 155
Print, M.
, 132
Prokopenko, I.
, 33
Purwanto, A.
, 155
Quezada R. L.
, 154
Quezada–Parker K. B.
, 154
Rahim, N. S. A.
, 154
Rahman, M. M.
, 33
Raiborn, M. H.
, 26
Ramadhani, D.
, 30, 31
Ramot R.
, 154
Rao, W. W.
, 4
Rapanta, C.
, 154
Ratten, V.
, 32, 33
Rea, H. R. K.
, 33
Redmond, P.
, 105
Research of Vytautas Magnus University researchers
, 138
Reznik, A.
, 155
Richardson, A.
, 86
Riffee, W. R.
, 5
Ritzhaupt, A.
, 25, 44
Rofiq, Z.
, 30
Rohman, M.
, 15
Romano, L.
, 132
Rossen, S.
, 26, 121
Rotter, N. G.
, 25
Russo, T.
, 15
Sabharwal, M.
, 45
Sabuj, M. U.
, 60
Salleh, F. I. M.
, 154
Samors, R. J.
, 121
Sankaran, S.
, 119
Santiague, L.
, 96
Saridakis, G.
, 45
Sarkar, S.
, 59
Sato, S.
, 46
Saulle, E.
, 132
Schaner, S. G.
, 46
Schlosser, C.
, 106
Schlosser, L. A.
, 102
Schneider, S. L.
, 30
Schuwer, R.
, 14, 15, 25
Schwab, K.
, 47
Seaman, J.
, 102–103
Sebastian, I. M.
, 119
Seepersaud, D. J.
, 102, 105
Selezneva, E.
, 45
Selim, H. M.
, 59
Selvam, S.G.
, 87
Sham, S.
, 30, 46
Sharif, P. I.
, 60
Sharma, S.
, 46
Sharpe, R.
, 119
Shaw, R.
, 34
Sheely, S.
, 31
Shepard, M
, 32
Shohel, M. M. C.
, 7, 30, 32, 46
Shrestha, A. K.
, 30
Siagian, F.
, 154
Simamora, R. M.
, 32
Simonson, M.
, 85, 102, 105–106, 141
Singh V.
, 16
Sintema, E. J.
, 60, 116
Sirait, R.
, 154
Skugarevsky, O.
, 155
Slimi, Z.
, 96
Smaldino, S.
, 85, 102, 141
Smita, M. K.
, 33, 40
Sohrabi, C.
, 46
Soko, J. J.
, 25
Springer, M.
, 105
Sriwahyuni, T.
, 30–31
Statistica
, 98
Stella, A.
, 105
Sterling, D. R.
, 23
Stone, C.
, 105
Strielkowski, W.
, 58, 60
Studies during quarantine
, 139, 140, 143
Study Programme Assessment
, 148
Sugandi, R. M.
, 15
Sumuer, E.
, 145
Sun, L.
, 59
Surani, D.
, 15
Suryani, P.
, 155
Swan, K.
, 121
Sykes, D.
, 30
Taft, S.H.
, 121
Takahashi, T.
, 31
Talbot C.
, 154
Tan, S.
, 119
Tandon, D.
, 60
Tandon, N.
, 60
Tang, Y.
, 59
Tanner, H.
, 86
Tapscott, D.
, 31
Tarimo, C. S.
, 155
Thurman A.
, 16
Thurmond, V. A.
, 105
Tiwari, S.
, 59
Tlili, A.
, 60
Tondeur, J.
, 85–86
Toquero, C. M.
, 58, 60
Tornatzky, L. G.
, 119
Torres, M.
, 25
Tracey I.
, 155
Trentin, G.
, 105
Tripp L.
, 31
Trust, T.
, 15, 117
Tu, C. H.
, 105
Tuson, J.
, 86
Uddin, E.
, 44
Uddin, M.
, 33
UN
, 3, 46, 98
UNESCO
, 30, 58, 116, 117, 118, 130, 131, 134
UNICEF
, 33
United Nations
, 32, 70, 118, 120
University Grants Commission of Bangladesh (UGC).
, 32
Urmee, M. A.
, 7, 30, 32, 46
Valcke, M.
, 85
Valdes, R.
, 119
Valova, I.
, 41
Van Braak, J.
, 85
Van Keer, H.
, 85
Vanevenhoven, J.
, 60
Varea, V.
, 155
Venkatesh, V.
, 119
Ventä–Olkkonen, L.
, 46
Verawardina, U.
, 30–31
Vial, G.
, 47
Vickrey, T. L.
, 130
Vladimirschi, V.
, 14–15, 25
Vu, P.
, 25
Vygotsky, L. S.
, 85
Wadud, P.
, 33
Waithaka, M. W.
, 85
Walker, L. R.
, 32
Wallace, L.
, 86, 95
Wallace, R. M.
, 15
Wambach, K.
, 105
Wang, H.
, 60
Wargadinata, W.
, 30
Waterhouse, S. A.
, 86
Watermeyer, R.
, 155
Weeden, K. A.
, 4
Wessely, S.
, 155
What is the European Credit System (ECTS)?
, 149
Whittle, C.
, 59
WHO.
, 4, 9, 58, 101
Wiebe, E.
, 107
Wiliam, D.
, 23
Willging, P. A.
, 105
Williams, D.
, 86
Williams, J.
, 59
Williams. A. M.
, 5
Williamson, B.
, 116
Wilson, K.
, 86
Windes, D.
, 25
Winkel, D. E.
, 60
Winkler, C.
, 30, 60
Wollina, U.
, 60
Woods, R. H.
, 24
World Bank Group
, 14, 26
World Bank
, 41–42, 73, 75, 85, 97
World Economic Forum
, 146
Wu, C.
, 46, 155
Wu, J.
, 46, 155
Xiang, Y. T.
, 4
Xiao, J.
, 14, 15, 25
Xu, X.
, 46
Yan, S.
, 59
Yang, J.
, 60
Yee, A.
, 44
Young, A.
, 15
Younie, S.
, 31
Zaring, O.
, 45
Zeigler–Hill V.
, 155
Zeng, L. N.
, 4
Zeng, T.
, 97
Zeng, X.
, 46, 155
Zhang, Q.
, 4
Zhang, X.
, 119
Zhou, W.
, 30
Zhuang, R.
, 60
Zuo, W.
, 59
Zvacek, S. M.
, 85, 102
- Prelims
- Part I: South Asian Countries
- Chapter 1: Introduction to New Student Literacies amid COVID-19 – International Case Studies
- Chapter 2: Online Teaching, Learning, and Assessment during COVID-19: A Case of a Management Faculty in Sri Lanka
- Chapter 3: Preparedness of Students for Future Teaching and Learning in Higher Education: A Bangladeshi Perspective
- Chapter 4: The Impact of Online Education on the Learning Experiences of Tertiary Students during the COVID-19 Pandemic: An Indian Case Study
- Chapter 5: Uncertainty in an Uncertain Land – Battling of COVID-19 in Afghan Educational System
- Part II: Mena Region, Africa and Europe
- Chapter 6: University Preparedness for Online Teaching and Learning amid COVID-19 in Kenya
- Chapter 7: Transitioning from Physical Classroom to Distance Education during the COVID-19 Crisis: A Lebanese Case Study in Higher Education
- Chapter 8: COVID-19 Chronicles in Education: Overcoming Global Pandemic Challenges in Turkey by Empowering Educators to Become Digitally Literate
- Chapter 9: Self-directed Learning Competencies – a Key to Success in Online Learning: A Lithuanian Case Study
- Chapter 10: Which Attitudes Helped the Academics to Overcome the Difficulties of Online Education During COVID-19?
- About the Authors
- Name Index
- Subject Index